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用爱引领孩子成长
时间:2019-3-4   文章来源:   [打印] [收藏] [关闭]
     

我们的家庭教育心得与体会

                            ——用爱引领孩子成长

小学部 班级:三四班 学生: 邓一  家长: 吴金凤

“我是宝宝,我是小树,春夏秋冬阳光雨露,妈妈给我温暖,爸爸教我勇敢,天天伴我成长的脚步…”这是我们很喜欢的一首歌,每当听到这首歌,我的脑海满是孩子那张稚嫩的脸,内心也随之充满了柔软。正如歌词所写,每一个孩子都是一颗小小的幼苗,需要父母用心呵护,为他提供肥沃的土壤直至长成参天大树。而初为父母的我们也在尽力用爱和智慧浇灌着我们的这颗小小树苗。

一、“你好棒”妈妈和“加油”爸爸

我家有一个活泼开朗,风趣幽默,笑起来眼睛弯弯的小男生,他的这种性格不仅带给身边的家人朋友很多乐趣,也给自己赢来了许多温暖和快乐。早在他呱呱坠地之初,我们便打定主意一定要让他拥有开朗自信、积极向上的性格,我们相信拥有了好的性格才更能够感知和获取到幸福的能力,而让孩子幸福一生不正是为人父母的终极目标吗?正是抱着这种信念,我们尽量给孩子营造宽松、民主的家庭氛围,孩子的事情不论大小,我们都用以鼓励为主的方式引导,当他说句暖心的话或写了一篇情感丰富的作文,我们及时送上赏识“你真棒,会关心人”“你好棒,用心做了记录”;当他面对困难、挫折产生畏缩心理,我们一定在旁边抱抱他,给他坚定的鼓励“加油儿子!”“不用怕,去勇敢地试一试!”经过长期地坚持,我们很高兴地看到他正朝着我们所希望的方向成长,乐观,积极,自信,即使很多时候他做的未必有多好但就是有股我能行的冲劲!

二、红脸黑脸

“疼爱但不溺爱”一直是我们的育儿原则。在我们家存在着两张脸:一张是红脸,平日里用耐心和爱浇灌着他,创造出良好的亲子关系;另一张是黑脸,爱孩子可以没有条件,但一定要有原则,“不以规矩,无以成方圆”,让孩子明白在尊重家里的原则和规矩下,才能享受到自由。从小我们对他的行为习惯都制定了要求尊老爱幼,对待长辈要主动问好,照顾比自己小的弟弟妹妹,团结身边的同学朋友;出门在外遵守秩序,不闯红灯走人行横道,学会排队等待,不打扰别人作为一名学龄儿童,我们对他的学习习惯也有严格的要求,鼓励他学会自我管理和时间管理,每天按照计划表主动完成学习任务等等在孩子还未具备自我控制能力之前,他是执行者,我们是监督者,孩子的坚持其实也是父母的坚持。遇上孩子出现不文明行为或是想随心所欲不分主次的时候,我们选择温柔且坚定地执行原则,有的放矢,让他明白自己需要学会和承担的后果。

三、生活还有梦和远方

    在我们小的时候总是被鼓励要有自己的梦想,梦想就像一双无形的手,推动着人们不断前进。有了自己的孩子,我们也希望孩子能拥有自己的目标和方向,生活不止眼前,怀揣着梦想和远方如同为成长插上了一对翅膀。为了跳出自身眼界和格局的限制,我们竭力为孩子开启了一扇精彩纷呈的大门——阅读之门,为他编织五彩斑斓的梦提供了充足的养分。从两岁开始的亲子阅读到五岁实现自主阅读,如今他已畅游在书的海洋中六个年头,领略了童话故事的纯真,科普世界的奥妙,传统文化的博大精深这些来自书籍的滋养远远超出了我们所能提供的,无论他告诉我们将来想成为全能的侦探家,还是纠结于致力数学还是物理的研究,亦或是在小黑板上郑重其事地写下哈佛大学,我们都不会嘲笑他,不管这些在现实中离得有多远,至少我们知道这就是梦想最初的起航。心中有梦成长就有了方向,远方就会像一个月光宝盒,充满了惊喜和希望!

拥有乐观积极的心态,学会爱和被爱的能力,懂得规则之下的自由,迈开追逐梦想的步伐——这些就是我们在家庭教育中努力给予孩子的财富。

在陪伴孩子的这些年,与其说是我们放下了属于自己的时间去填充他的时间,不如说是他的存在丰富了我们的时光,就像那首歌最后的歌词:让孩子带着我们的爱起飞,任凭雨打风吹,我们永远相依相偎!

                 

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   孙红侠,跃华学校小学部校长,中共党员,高级教师。曾被评委省级学科带头人,省级骨干.. 详细介绍>>>
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